Crear, Guardar y Abrir documentos.

V.J.E

Asignatura: Tecnología e Informática.

Formación en Valor: Misericordia.

Núcleo Integrador: Crear, Guardar y Abrir documentos.

 Indicador de desempeño: Administrar documentos de MS-Word.

Exploración Cognitiva:

¿Qué pasos debes seguir para trabajar un documento?
1. Crear un documento en Blanco.
  a. Archivo, opción Nuevo, Botón Crear.
  b. CTRL + U
  c. Clic Botón  Nuevo (Imagen de una hoja en Blanco)

2. Guardar un documentos por primera vez:
  a. Archivo guardar o Guardar Como (Cuando es la primera vez).
  b. Aparece el cuadro o ventana Guardar Como.
  c. Escriba el nombre del documento.
  d. Seleccione la unidad de disco o carpeta.
  
3. Guardar documento existente - Activar la opción guardar
  a. Menú archivo, opción Guardar. 
  b. Clic botón Guardar (Imagen de un diskette)
  c. CTRL + G

4. Abrir un documento:
  a. Archivo, opción Abrir.
  b. CTRL + A
  c. Clic botón Abrir (Imagen de una carpeta abierta).

5. Cerrar un documento.
  a. CTRL + F4
  b. Archivo Cerrar.

6. Cerrar Word.
  a. ALT + F4.
  b. Archivo Salir.
  c. Clic Botón Cerrar ((Imagen de una X)

Ambientación - conducta de entrada.

V.J.E

Asignatura: Tecnología e Informática.

Formación en Valor: Misericordia.

Núcleo Integrador: Ambientación - conducta de entrada.

 Indicador de desempeño: Dar a conocer los núcleos del primer periodo y establecer reglas de trabajo.

Exploración Cognitiva:

¿Qué función tienen los procesadores de palabras?

RED DE PROCESOS COGNITIVOS INTEGRADOS
Grado: Sexto		Asignatura: Tecnología e Informática		Docente: Betsauro Palomino	Periodo: I	Año:2016
Componente	Competencias  a desarrollar	Estándares Básicos  de competencias	Eje Curricular	Núcleos integrador	Logros	Indicador de desempeño
Apropiación y uso de la Informática con los programas de oficina. Naturaleza y evolución de la tecnología	El estudiante comprenderá y desarrollará sus trabajos escritos a computador utilizando los programas de oficina.	Comprendo y aplico las diferentes opciones que nos permiten trabajar con textos en un procesador de palabras.	Manejo de archivos y texto. Momentos de la historia que han permitido al hombre transformar el entorno.	* Ambientación - conducta de entrada.          * Textos en Word - Copiar, Cortar, Pegar y Copiar Formato.          *  Crear, Guardar y Abrir documentos.          * Fuentes - Párrafo (Sangría y espaciado)          *  Creación  de columnas en Word            * Evolución de las herramientas y artefactos tecnológicos.          *  Como contribuyen la evolución de técnicas, procesos, herramientas y materiales, han contribuido a mejorar la fabricación de artefactos y sistemas tecnológicos a lo largo de la historia.	Aplicará las opciones de copiar, cortar, pegar y copiar formato. Aplicará las opciones de manejo de archivos, como guardar, guardar como y  abrir documentos. Aplicará los diferentes formatos de fuentes y párrafo y manejo de columnas. Conocerá el manejo de herramientas y artefactos tecnológicos y su evolución. Escuchará atentamente las explicaciones dadas en clase y las participaciones de sus compañeras	El estudiante podrá aplicar las diferentes opciones de manejo de archivos y textos en un procesador de texto.